Číslo programu: 02

Název programu : „Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání“

Číslo výzvy: 02_16_022

Název výzvy: „ Výzva č. 02_16_022 pro Podpora škol formou zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I. Pro méně rozvinutý region v prioritní ose 3OP“

Název projektu : „Inkluze v ZŠ Lutín“

Číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0006044

Celková dotace : 1 355 646,- Kč

Zahájení projektu: 1.9.2017

Konec projektu : 31.8.2019

Cíl projektu:

 Cílem projektu je podpořit mateřské a základní školy formou projektů zjednodušeného vykazování. Výzva podpoří osobnostně profesní rozvoj pedagogů prostřednictvím dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, pomůže školám při společném vzdělávání dětí/žáků, a to možností personálního posílení – chůvu v mateřské škole. Důležitou oblastí podpory je také usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy a spolupráce s rodiči dětí a žáků. Zařazení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) do hlavního vzdělávacího proudu pomohou extrakurikulární aktivity (čtenářské kluby, kluby zábavné logiky a deskových her a doučování žáků základní školy ohrožených školním neúspěchem)

Na projektu se aktivně podílí všichni učitelé základní školy i mateřské školy.

Výsledky projektu :

• rozvoj pedagogických pracovníků (učitelů ZŠ) – další vzdělávání zaměřené na inkluzi a jazykovou gramotnost,
• podpora žáků ohrožených školním neúspěchem prostřednictvím možnosti doučování. Pomoc žákům upevnit jejich zvyk provádět odpolední přípravu a podpořit zvládnutí standardů RVP – 16 skupin,
• realizace čtenářského klubu, která vede k rozvoji klíčových kompetencí – 2 čtenářské kluby,
• realizace klubu zábavné logiky a deskových her vede k rozvoji klíčových kompetencí – logického, informatického a strategického myšlení žáků – 1 klub,
• práce chůvy v mateřské škole, která pomáhá pedagogickému pracovníkovi s péčí o dvouleté děti, a to zejména v oblasti sebeobsluhy dítěte, zajištění bezpečnosti a individuálních potřeb dítěte,
• odborně zaměřená tematická setkávání rodičů za účasti externího odborníka na téma týkajícího se usnadnění přechodu dětí základní školy.

V případě dotazu se obraťte na koordinátora projektu: Mgr. Kateřinu Mrázkovou.